台湾历史课纲微调争议达成初步共识
编辑: 左妍冰 | 时间: 2015-12-22 15:28:12 | 来源: 新华网 |
台湾“教育部长”吴思华表示尊重专家意见。 资料图片
据香港《文汇报》报道,台湾高中历史课纲微调内容引发不少争议,“教育部”课纲专家咨询小组日前讨论高中历史课纲争议,小组成员林满红21日表示初步达成共识,已经厘清16项,明年还会再召开会议并公布结果。
据报道,林满红21日出席颁奖活动接受媒体访问表示,高中历史课纲争议终于有了初步结果。日前专家小组针对17项争议达初步共识,用语以中性为原则,不要把个人的感受与想法投射在历史中。虽有部分倾向采取微调后的结果,但维持微调前用语的比率较高。
“日治”或“日据”仍需讨论
17项争议中已经厘清16项,包括“郑氏统治”改为“明郑统治”、“原住民”改为“原住民族”、“日本统治”改为“日本殖民统治”、“接收”台湾改为“光复”台湾等。但使用“日治”或“日据”还需讨论。
台湾“教育部长”吴思华表示,尊重专家意见,希望史实能回归专业、史观能有不同诠释。“教育部国教署”表示,日前的专家小组会议只是初步结果,明年还会再召开会议,并举行说明会和座谈会,听取外界意见,再公布结果。
新闻推荐
- 阅兵彰显的大国荣光 两岸同享2025-09-05
- 黑土地上的红色记忆被唤醒2025-09-05
- 在鄂台胞热议九三阅兵:和平是人心所向 和平发展的大势不可阻挡2025-09-05
- 在渝台胞热议九三阅兵:作为中华民族一分子 与有荣焉2025-09-05
- 郑州市台联、民革郑州市委会组织台胞台属集中收看九三阅兵2025-09-05
- 荥阳市台办组织台胞台属参访革命故居 董天知将军亲属现场讲解点燃爱国情怀2025-09-05