台北故宫博物院前院长周功鑫：让成语成为孩子历史文化的启蒙

成语故事如何化身一把“钥匙”，开启中华五千年历史的大门？1日，台北故宫博物院前院长周功鑫在上海宋庆龄学校的“宋庆龄讲坛”上，就“从成语故事中学中国历史文化”这一主题，与约1300名中外师生展开互动交流。

在周功鑫看来，一个小小的成语，背后“具有史实的内涵”。她从“完璧归赵”成语故事讲起，从服饰到交通工具，从饰物到器皿……随着故事的展开，战国时期人们的生活场景图徐徐展现在现场学生面前。

“图画中的细节皆可一一考据。”周功鑫讲道，比如故事中宴会上盛食物的“豆”，原形出自现藏于上海博物馆的青铜器皿。

动画片讲述的“邯郸学步”成语故事轻松幽默。在同学们开怀大笑的同时，周功鑫为大家讲述了成语背后的文化内涵，带领学生一层层去深入思考。

对成语故事别开生面的讲述方式让孩子们非常兴奋。“新奇有趣！”来自上海宋庆龄学校四年级一班的陆诗慧说，这堂历史课不仅有老师在讲台上讲授，还有令她印象深刻的文物图片、动画片，“我还想马上去博物馆了解成语和文物背后的故事”。

在博物馆工作40余年，周功鑫致力于中华文化的普及、推广和传承。基于博物馆教育“物导向”的特性，周功鑫还主编一批中华文化故事书籍，以承载着史实内涵的成语为媒介，通过图画、动画片等活灵活现的形式，让成语“回到发生的那个时代”，帮助孩子学习看似“遥不可及”的历史文化。

“只有让孩子既动脑又动手，‘活’起来的文物才能极大激发孩子们对中华传统文化的兴趣和热情，让好奇心转变为自发主动学习的动力。”周功鑫说。新华社上海11月2日电（王宛艺 郭敬丹）