中华青年发展联合会理事长，中山大学国际关系学院副研究员王正24日在台湾《旺报》发表文章指出，台湾高中语文课纲审议惊见将文言文占比降至30%，文言文选文则从20篇降至10篇，原来的40篇选文只剩下4篇，其他6篇大多是毫无文采的台湾近代诗文，其中竟然还有一篇是日据时期台湾生日本人所写文章，而这些选文只是在10天内经由极少数人网络票选而出，黑箱程序完全不正义。如今一场中文浩劫即将来临，台湾下一代的未来即将断送于斯！

两岸教育 此降彼升

教育是百年树人之大计，语文教育培养学生的是多层次、多面向的综合能力，包括语言能力、思维逻辑、抽象表达、文化涵养、艺术审美、思想高度等，语文教育的质量好坏将深刻影响学生在人生道路发展的核心竞争力。而文言文形式的古诗文是中文语言和文化的精华所在，学习文言文是提炼语文综合能力的必修过程。此次语文课纲审议大幅减少中华传统文言文的比重和选文，必然使台湾下一代学子的语言能力和竞争力严重下降。

反观中国大陆则是日益重视文言文诗文和传统文化的教育，日前大陆教育部发布通知，自今年9月起大陆所有省市的小学一年级和初中一年级开始，语文科将采用“部编本”统一教材，小学1至6年级6年共计学习124篇优秀古诗文，相较于原“人教版”增加古诗文篇幅达55篇，增幅达80%，平均每年级阅读古诗文20篇；而初中7至9年级3年共计也是124篇优秀古诗文，占所有选篇比例达51.7%，平均每年级阅读古诗文超过40篇。

其实随着过去几次台湾语文课纲调整，不断删减文言文古诗文的占比和篇幅，台湾学生总体的语文读写能力早已大不如前，倘若此次语文课纲文言文占比和选篇提案通过，未来两岸学生的语文竞争力此降彼升势将难以逆转，如此牺牲的绝对是我们台湾下一代的未来。

黑箱课纲 刨根灭祖

台湾此次语文课纲审议的提案，在删减文言文占比至30%的前提下，只提出甲案和乙案两种选项，甲案是全部删除文言文选篇，乙案是将文言文选篇减少至10或15篇，而没有丙案或丁案可供选择，其用意自然是让审查大会成员在甲乙两案之中激辩，最后结果可想而知最有争议的甲案较难通过，而乙案便在“折衷”之下妥协通过，这完全是极度投机取巧、卑劣恶质的议事手法，以此方式通过的课纲绝对是黑箱课纲。

暗渡陈仓、黑箱删减语文课纲的文言文篇幅，这和历史课纲将中国史并入东亚史一样，根本就不是出于教育树人的动机，而是为了“去中国化”与“文化台独”的政治目标，完全是一场刨根灭祖的政治运动。若是放任此次提案过关，恐怕下一次的课纲修订，就真的会将文言文全部删除，并大幅提高近代闽南语台文和日据湾生的文章比重，而再下一次甚至日语诗文便会堂而皇之地进入中小学语文课本当中，如此我们的下一代都将被迫改换祖宗。

文章最后说，奉劝台湾“教育部”衮衮诸公和课纲审查委员莫当历史罪人，赶紧良心发现、悬崖勒马，否则不仅是与文史学界和教师家长为敌，更是与我们台湾的下一代子孙和全体中华儿女为敌。文人卫道，舍生成仁亦无所畏惧，届时激起的反抗和斗争，必然将无尽无穷！