应用技术型人才培养成闽台教育合作新热点

论坛现场

应用技术型人才培养，成为闽台教育界关切的新热点。

第四届海峡两岸应用技术类大学校长论坛13日在福州继续举行。包括25所台湾院校在内的两岸105所应用技术类大学、高职院校和中职学校的校(院)长和专家学者，围绕应用技术类大学的师资队伍发展、课程体系建设、质量保障体系构建等议题展开研讨。

当前，大陆正积极引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，加快培养面向生产、管理一线的高层次应用技术技能人才，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。

福建省教育厅厅长黄红武认为，进一步拓展闽台教育交流合作的空间和内容，就是要联合加强应用技术型人才培养。他说，福建高等教育和高等职业教育起步晚、起点低、基础弱，但是市场大、发展快、信心足、需求大，而台湾的高等教育和高等职业教育起步早、管理精细，每个学校间实行差异化发展，很值得学习。

过去十多年，福建已经从闽台间的教育交流中受益。如今，福建正进一步拓展闽台教育交流合作的空间和内容：在空间上，由本科教育、专科教育，扩展到硕士研究生、博士研究生的合作；在内容上，由教学的合作扩展到科研的交流合作；在人员上，也由老师们的学术交流扩展到学生的双向异地学习。

福建教育发展现正逐步迈入关键性10年。黄红武表示，还要继续推动两岸交流合作，继续拓展多元化的教育服务模式，为两岸未来共育青年人才。

台湾教育大学系统总校长、台湾两岸现代职业教育协会理事长吴清基亦坦言，加强两岸教育交流、共创两岸未来双赢，一直是大家的共同期待。

在两岸教育交流过程中，福建一直扮演先行先试的重要角色。

据福建省教育厅透露，目前，福建省有69所高校跟台湾100多所高校签订了500多个合作协议，有多层次、多领域的交流；福建到台湾就学的学生占大陆赴台就学学生数的四分之一，而台湾学生来福建高校就学的也占台湾在大陆学生数的六分之一。

吴清基表示，期待海峡两岸应用技术类大学在交流中能够有突破，在融合当中能够追求跨越。(中新社福州10月13日电 (记者 龙敏)