1月31日，台湾“立法院长”游锡堃出席活动时称，建议公务员都要去大学修3个学分的“台湾史”。岛内舆论对此痛批，游锡堃用影响升迁和考绩来威吓公务员，难不成把公务员都当成民进党的家奴？

为什么台湾公务员要修“台湾史”？游锡堃给出的理由是，因为台湾“没有历史记忆”。这一说法本身就极其荒谬。有关台湾的历史记录可追溯到春秋战国时期，那时候的台湾被称为“岛夷”；秦朝称“瀛州”；三国时期称“夷洲”；唐宋元明时称“流求”“琉求”或“瑠求”；清朝时正式更名为“台湾”，设置台湾府，隶属于福建省。

可以说台湾地区的成长轨迹般般可考，清晰明确，历史悠久。怎么到了“台独”政客口中，却成了“没有历史记忆”的地方？原因很简单，不是台湾地区没有历史，而是这些“台独”政客企图丢掉中国历史来看台湾。游锡堃之流所谓让台湾公务员修“台湾史”的主张，不是为了找回台湾的历史记忆，而是为“台独”做准备，洗脑台湾行政体系，培养民进党“家奴”。

台湾是中国一部分，两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都无法改变的。但这一事实越是无法改变，越会遭到“台独”势力的持续攻击和破坏。一直以来，民进党均致力于“去中国化”，已将“台独”之手伸进教科书当中。

比如，在2018年通过的在新版历史课纲中，高中历史教学从8个学分减为6个学分，名义上叫“略古详今”，实际上就是为了弱化台湾与中国历史的联系。除了学分变少，重要性降低，在对中国史的划分上，这份“台独”课纲的险恶用心也昭然若揭。以往岛内高中历史分为台湾史、中国史与世界史三部分，新课纲中则分为台湾、东亚与世界三部分，把中国史悄悄变成了东亚史。

在这种“台独”洗脑教育环境中成长的台湾年轻人，除了在历史认知上存在缺陷，更形成了从台湾看世界的思维惯性。这些年，以民进党为首的“台独”势力不断炒作民粹情绪，鼓吹“台湾第一”，尤其绿营媒体在报道评论相关事件时，更不断强化这一思维，夸大台湾影响力。

历史不容篡改，岛内“台独”分子屡屡借修改课纲、制定考核指标等方式，企图强化“台独”意识形态“偷天换日”，无法割断大陆与台湾一脉相承的中华文化血脉。台湾的历史在中国，中华民族伟大复兴的历史，也将与台湾同胞一同书写。“台独”政客再怎么耍花招，在历史大势面前，也会变成注定徒劳的“瞎折腾”。（关其行）